Em época de pandemia, a forma de ensinar e aprender precisou passar por diversas adequações. Em meados de março, com o decreto de suspensão das aulas presenciais no estado do Piauí, os municípios precisaram se adequar às exigências em relação ao período letivo. E não foi diferente no município de Inhuma do Piauí.

Entrevistamos a Professora Graça Barbosa, que atua com estudantes dos anos inciais do ensino fundamental na escola Ezequias Costa, Povoado Roque, onde a mesma iniciou seus trabalhos remotos mesmo antes do decreto implantando pela secretaria Municipal de Educação de Inhuma para a retomada das atividades através de aulas remotas.

A professora relatou como foi o início de suas atividades e como os estudantes receberam a proposta.  "Um dia após as aulas presenciais serem suspensas comecei a pesquisar formas de continuar as atividades de forma remota com os estudantes". Seu intuito era o de preservar o aprendizado dos estudantes diante de tal situação.

"Foi uma experiência desafiadora. Minha ideia era de que os estudantes não perdesse o foco na aprendizagem. Comecei utilizando grupos do Whatsapp.  Enviava áudios e vídeos para os estudantes. Depois fui buscando novas ferramentas. Aprendi a utilizar o Zoom e o  Google Classroom e percebi que os estudantes estavam animados", afirma a Professora que tem mais de 25 anos de carreira atuando na educação infantil e anos inicias do ensino fundamental do município.

Somente em 04 de maio a prefeitura adotou a utilização do uso de aulas remotas no município. A partir daí, a Professora Graça diz que fortaleceu ainda mais a ideia de que o aprendizado remoto pode ser algo prazeroso e que leva o conhecimento aos estudantes. Algumas dificuldades foram apontadas por ela, porém "o desejo de levar uma educação de qualidade para os estudantes é sua maior motivação", afirma.